Хэбэй технологиялық университеті бұрын 1903 жылы негізі қаланған Бэйян технологиялық мектебі ретінде белгілі болды, содан кейін өз атауын ретімен Цжили жоғары өнеркәсіптік мектебі, Жили жоғары өнеркәсіптік мектебі, Жили қоғамдық өнеркәсіптік техникалық мектебі, Хэбэй провинциясының өнеркәсіптік техникалық мектебі, Хэбэй провинциялық өнеркәсіптік колледжі, Хэбэй провинциясының технологиялық институты мен Хэбэй технологиялық институты Бейян университетімен біріктіріліп, 1951 жылы Тяньцзинь университетін құрады, 1958 жылы қалпына келтіріліп, қайта құрылды, ал 1962 жылы Тяньцзинь технологиялық институтымен біріктіріліп, жаңа Тяньцзинь технологиялық институты құрылды.Ол Хэбэй институты деп өзгертілді. 1971 жылы технология факультеті және 1995 жылы аталған. Хэбэй технологиялық университеті үшін.

1996 жылы мектеп ұлттық «211 жоба» негізгі құрылыс университеттерінің бірінші партиясына қосылды.2014 жылы оны Қытай Халық Республикасының Білім министрлігі, Хэбэй провинциясының халық үкіметі және Тяньцзинь қалалық халық үкіметі бірлесіп салды. 2017 жылы «Қос бірінші дәрежелі» ұлттық құрылыс университеті болып таңдалды.2022 жылы «қос бірінші дәрежелі» ұлттық құрылыс университеттерінің жаңа турына таңдалды. Қазіргі уақытта мектепте инженерлік, ғылым, экономика, менеджмент, әдебиет, құқық және өнердің жеті пәнін қамтитын 20 оқу орны мен 64 бакалавриат мамандығы бар. Оның 10 докторантурадан кейінгі ғылыми-зерттеу станциялары, 11 бірінші деңгейлі докторлық дәрежесі рұқсат етілген пәндер, 26 бірінші деңгейлі магистр дәрежесі рұқсат етілген пәндер, 17 кәсіби дәреже санаттары және 28 кәсіби дәрежелі магистр дәрежесі рұқсат етілген салалар бар.

Мектеп болашаққа қарай отырып, Ши Жинпиңнің жаңа дәуірдегі қытайлық сипатқа ие социализм туралы ой-пікірін әрдайым ұстанып, социалистік мектеп жүргізу бағытын ұстанып, партияның оқу-ағарту саясатын толық жүзеге асырып, халықты тәрбиелеудің іргелі міндетін жүзеге асырады. ізгілігімен және еңбек пен жан-жақты үйлестірілген дамуға назар аударуды талап етіп, мектеп ұранының «еңбек, парасаттылық, қоғамға адалдық» рухын жалғастыру, өндірісті жандандыру және елге қызмет ету мектеп дәстүрін мұра ету, «Инженерияны да, оқуды да дамыту» мектептің ерекшеліктерін атап өту, Қытай жерінде тамыр жайып, коннотативтік даму, инновациялық даму және үйлесімді даму жолына түсу және адамгершілік, интеллектуалдық, физикалық, эстетикалық және еңбекті тәрбиелеуге ұмтылу. жан-жақты даму, қатаң және прагматикалық, ізашар және жаңашыл, кәсіби элиталар мен әлеуметтік жауапкершілікті жоғары сезінетін әлеуметтік тіректер, Қытайда маңызды ықпалы бар және әлемге әйгілі жоғары деңгейдегі университет құруға ұмтылып, ұлы іске лайықты үлес қосу ұлттық жаңғыру!