Хэбэйский технологический университет ранее был известен как Технологическая школа Бэйян, основанная в 1903 году, а затем последовательно сменила название на Высшую промышленную школу Чжили, Высшую промышленную школу Чжили, Государственную промышленную техническую школу Чжили, Промышленную техническую школу провинции Хэбэй, Промышленный колледж провинции Хэбэй, Хэбэйский провинциальный технологический институт и Хэбэйский технологический институт объединились с Бэйянским университетом в Тяньцзиньский университет в 1951 г., были восстановлены и перестроены в 1958 г. и объединились с Тяньцзиньским технологическим институтом в 1962 г., образовав новый Тяньцзиньский технологический институт, который был переименован в Хэбэйский институт. Технологии в 1971 году и назван в 1995 году. Для Хэбэйского технологического университета.

В 1996 году школа была включена в первую группу ключевых строительных университетов страны «Проект 211», а в 2014 году она была построена совместно Министерством образования Китайской Народной Республики, Народным правительством провинции Хэбэй и Муниципальным народным правительством Тяньцзиня. В 2017 году он был выбран в качестве национального строительного университета «двойного первого класса», а в 2022 году выбран в новый раунд национальных строительных университетов «двойного первого класса». В настоящее время в школе 20 учебных заведений и 64 специальности бакалавриата, охватывающих семь дисциплин инженерии, естественных наук, экономики, менеджмента, литературы, права и искусства. Он имеет 10 постдокторских исследовательских станций, 11 авторизованных дисциплин первого уровня докторской степени, 26 авторизованных дисциплин первого уровня магистра, 17 категорий профессиональных степеней и 28 авторизованных областей профессиональной степени магистра.

Глядя в будущее, школа всегда будет придерживаться руководства Си Цзиньпина «Мысли о социализме с китайской спецификой для новой эры», придерживаться направления управления социалистической школой, полностью реализовывать политику партии в области образования, выполнять фундаментальную задачу воспитания людей. добродетелью и настаивать на том, чтобы сосредоточиться на работе и междисциплинарном скоординированном развитии, продолжать продвигать дух школьного девиза «усердие, благоразумие, общественная лояльность», унаследовать школьную традицию возрождения промышленности и служения стране, выделить школьные характеристики «развития как инженерии, так и обучения», укорениться на земле Китая, встать на путь коннотативного развития, инновационного развития и скоординированного развития, а также стремиться взращивать нравственные, интеллектуальные, физические, эстетические и трудовые всестороннее развитие, строгое и прагматичное, новаторское и инновационное, профессиональная элита и социальные слои с высоким чувством социальной ответственности, стремятся построить университет высокого уровня, имеющий большое влияние в Китае и всемирно известный, и вносить должный вклад в великое дело национального возрождения!